Dissertations

Completed Dissertations

• Christian Spannagel
  Benutzungsprozesse beim Lernen und Lehren mit Computern, eingereicht im Mai 2006 (PH Ludwigsburg mit Herbert Löthe) Abstract

• Tim Paehler
  Design, Implementation and Application of a Reusable Component Framework for Interactive Mathematical eLearning Sites, Cktober 2004 Abstract

• Kerstin Kohl
  Entwicklung einer Strategie für die didaktische Begleitung von E-Learning-Vorhaben zur Virtualisierung der Hochschullehre am Beispiel des Forschungsprojekts ITO, Dezember 2004 Abstract

• Michael Schäfer
  Prozess der Entwicklung eines Lehr-Lern-Arrangements mit digitalen Medien am Beispiel einer Textwerkstatt Deutsch - Modellierung des Fachkonzepts im Didaktischen Designprozess, Juni 2003

• Tom Tiltmann
  Agile Entwicklung von CSCW-Anwendungen für regionale Bildungsnetzwerke, April 2006 Abstract

• Oliver Meyer
  aTool - Typographie als Quelle der Textstruktur, April 2005 Abstract

• Marcell Assan
  Ein skalierbares Verfahren zur schnellen Diagnose von Software-Engineering-Projekten auf Basis eines Regelkreismodells, Mai 2004 Abstract